Noutăți

Înapoi la toate articolele

Grădinița Varlaam – Târgul de mărțișoare

Copiii de la Grădinița Varlaam s-au pregătit cum se cuvine pentru luna martie, iar sălile de clasă s-au transformat temporar în ateliere pentru micii meșteri populari și artiști plastici. Fiecare copil a lucrat intens, cu entuziasm, emoție și mai ales cu multă iubire, pentru a realiza mărțișoare cât mai frumoase pentru cei dragi. Întreaga activitate s-a realizat sub îndrumarea doamnelor educatoare și cu ajutorul sprijinului oferit de părinți.

Cei mici și-au dezvoltat creativitatea și spiritul artistic confecționând mărțișoare din: bucăți de lemn, hârtie colorată, paste făinoase, scoici, flori uscate, dopuri de plută, șervețele, coji de nucă și materiale textile. Au decupat, lipit, au folosit tehnica șervețelului, qulling art și au pregătit mărțișoare tot mai diverse:

  • clasice, ce se pot prinde pe reverul hainei;
  • de tip magnet, ce se pot agăța pe frigider sau pe alte suprafețe metalice;
  • de tip mini-tablou, ce se pot expune pe o suprafață plană;
  • de tip felicitare.

Toate creațiile au fost expuse la Târgul de mărțișoare, organizat la Grădinița Varlaam, unde au participat membrii Comunității Varlaam: părinți, bunici, colaboratori și parteneri. Suma adunată a fost donată pentru Organizația Salvați Copiii.

 

Unul dintre cei mai cunoscuți vestitori ai primăverii, mărțișorul sugerează renaștere, puritate și dragoste. Tradiția Mărțișorului are o vechime considerabilă, originea sa fiind identificată în vremea traco-geților. Se spune că persoana care poartă un mărțișor este ferită de rele și îi va merge bine tot anul. Din anul 2017, practicile culturale asociate zilei de 1 Martie sunt incluse în Patrimoniul mondial UNESCO, în urma unui demers comun al României, Bulgariei, Macedoniei și Republicii Moldova.

 

martisoare gradi

martisoare

Noutăți

Înapoi la toate articolele

Admitere Liceul Varlaam 2019

Au început înscrierile pentru admiterea în clasa a IX-a, la Liceul Varlaam, în anul școlar 2019 – 2020. Liceul Varlaam propune învățarea pe baza dezvoltării a trei dimensiuni, punând accent atât pe latura cognitivă, cât și pe cea emoțională și spirituală, oferă suportul tehnologic pentru o învățare eficientă și modernă și susține un parcurs educațional personalizat, prin programul de mentorat, prin aprofundarea materiilor în funcție de interesele elevului și prin opționale modulare axate pe dobândirea de competențe specifice domeniului de studiu ales.

 

Cei interesați pot accesa formularul de înscriere online aici. Termenul limită este 25 mai.

 

În anul școlar 2019 – 2020, Liceul Varlaam înființează două noi clase, cu un număr maxim de 15 elevi fiecare. Viitorii liceeni pot alege între profilul Filologie și Media (specializarea filologie) și cel de Științe și Antreprenoriat (specializarea științe ale naturii). Programul educațional pentru acest nivel de studiu propune:

Experiențe de învățare personalizate, prin definirea individualizată a obiectivelor educaționale, prin participarea la activități practice de tip internship și prin implicarea în proiecte ale comunității; se urmărește dezvoltarea atât a dimensiunii cognitive (IQ), cât și a celei emoționale (EQ) și spirituale (SQ), astfel încât elevii să-și descopere și să-și cultive măreția;

– Alegerea unui profesor mentor care coordonează parcursul de învățare personalizat și care urmărește, alături de licean, familie și profesori, desfășurarea tuturor activităților necesare pentru atingerea obiectivelor stabilite;

Infrastructura informatică pentru o învățare modernă și eficientă prin utilizarea Chromebook-urile de fiecare elev și profesor. Toate suporturile de lecție, temele și proiectele sunt gestionate cu ajutorul platformei Google Classroom;

– Construirea unei comunități de învățare pentru formarea copiilor într-un mediu în care se simt ocrotiți, înconjurați de atenție și afecțiune și în care sunt încurajați să descopere bucuria cunoașterii.

 

Etapele pentru înscrierea în clasa a IX-a la Liceul Varlaam sunt:

  1. Completarea formularului de înscriere online;
  2. Interviul de admitere, ce va avea loc în perioada 15 aprilie – 31 mai. Acesta este alcătuit din două părți:
  • o discuție între elev, familie și reprezentanții școlii;
  • o prezentare realizată de elev despre o pasiune, folosind un suport tehnologic.

Nota finală se calculează astfel: 50% media de la Evaluarea Națională și 50% punctajul obținut la interviu. Punctajul minim pentru promovarea interviului este de 70 de puncte.

 

Școala „Varlaam Mitropolitul” se află sub patronajul Mitropoliei Moldovei şi Bucovinei și a fost înființată în 2010. În prezent, peste 400 de copii învață în această instituție. Din anul 2018, Școala a completat programul educațional pentru nivelul preşcolar, primar şi gimnazial cu cel liceal.

 

 

Noutăți

Înapoi la toate articolele

La Grădi se creează ECO

În luna februarie, copiii de la Grădinița Varlaam se pregătesc intens pentru participarea la proiectul „Creează Eco, dăruiește din suflet”, ce va avea loc la Palas Mall.

Cei mici au învățat despre reciclare și colectarea selectivă și au lucrat la o serie de obiecte, produse din materiale reciclabile, pe care le vor expune în cadrul Târgului caritabil de produse ECO.

Dragostea și grija față de natură și față de resursele planetei au fost celebrate cu o maiestuoasă paradă de ținute „eco”. Dintre acestea au fost selectate, în funcție de materialele folosite, complexitatea ținutei și atitudinea copilului în timpul prezentării, câteva costume ce vor defila pe podium amenajat în cadrul proiectului extern, „Creează Eco, dăruiește din suflet”.

Preșcolari din grădinițele ieșene se întâlnesc în cadrul acestui eveniment pentru a-și arăta măiestria și priceperea în utilizarea materialelor reciclabile. În fiecare an, cei mici învață să aibă grijă de resursele planetei, conștientizează importanța lor și își arată iubirea față de natură, participând la diferite activități:

  • o prezentare de modă, în care copiii poartă cu entuziasm și responsabilitate articole vestimentare și accesorii confecționate din materiale reciclabile, realizate împreună cu educatorii și părinții;
  • un târg caritabil, cu obiecte ECO, produse prin reutilizarea creativă a diverselor materiale.

Participarea la acest proiect a devenit o tradiție, anul acesta fiind cea de-a cincea ediție la care cei mici vor contribui cu idei, bucurie și creativitate.

Copiii de la Grădinița Varlaam au reușit să atragă anul trecut cele mai multe fonduri  la Târgul caritabil de produse ECO. Le urăm mult succes și în acest an!

 

 

Noutăți

Înapoi la toate articolele

5 aplicații mobile pentru cei mici

Am pregătit o listă cu 5 aplicaţii mobile ce vă ajută pe voi, părinții, dar și pe cei mici, să îmbinați utilul cu plăcutul și să fiți mai eficienți! Așa cum deja știți, susținem utilizarea cu folos a tehnologiei, însă vă rugăm să nu pierdeți din vedere faptul că la vârsta preșcolară, între 3 și 5 ani, copiii nu trebuie să stea mai mult de 10-15 minute în fața ecranului. Pe măsură ce cresc, timpul poate crește, însă nu este recomandat ca cei mici să petreacă mai mult de 1-2 ore pe zi în acest mod.

Aplicaţiile educaţionale simplifică şi îmbunătăţesc procesul de învăţare, deoarece aduc în fața copiilor mai multe forme de prezentare a informaţiei, precum text, imagine, sunet, video, simulări 2D și 3D. Iată lista de aplicații pe care vă sugerăm să le încercați alături de copii:

 

1. Bucurii Pentru copii – Iarna

Aplicația conține 8 cântece pentru copii, compuse şi interpretate de Dana Nălbaru. Fiecare compoziție muzicală are un videoclip dedicat, cu animații și desene corespunzătoare versurilor, foarte atractive pentru cei mici. Copiii își pot alege singuri melodia pe care doresc să o asculte.

Lista cântecelor pentru copii din aplicația Bucurii pentru copii – Iarna:

  • Alandala – cântec pentru copii disponibil gratis în aplicație, durată 1:27;
  • Lasă-mă afară – cântec pentru copii disponibil gratis în aplicație, durată 1:38;
  • Și ninge;
  • Noroc cu mami;
  • Zăpadă albă;
  • Ne place;
  • Alb;
  • Iarna ești fericit.

Celelalte cântece din aplicație pot fi deblocate pentru suma de 17,99 lei. Vă recomandăm să nu le permiteți copiilor accesul la dispozitivul mobil mai mult de 15 minute.

Dimensiunea fișierului: 82M

 

 

2. Povești – Bucurii Pentru Copii

Atunci când nu aveți timp să le citiți celor mici o poveste, aplicația Povești – Bucurii Pentru Copii vă vine în ajutor! Aceasta conține 8 povești minunate, interpretate de Dana Nălbaru. Copiii își pot alege singuri, printr-o simplă rotație pe ecranul tactil, povestea pe care doresc să o asculte.

Lista poveștilor din aplicația Povești – Bucurii Pentru Copii:

  • Ușurel – poveste pentru copii disponibilă gratis în aplicație;
  • De ce apar stelele noaptea;
  • Azura;
  • Raza de soare;
  • Povestea sâmburelui;
  • Cel mai dulce măr;
  • Ultimul pitic;
  • Leon și ciocolata.

Dimensiunea fișierului: 84M

 

 

3. Povesti pentru Copii

Aplicația Povești pentru Copii realizată de Kidsofia adună o colecție de 25 de povesti, adaptate pentru copii. Acestea sunt împărțite în 5 colecții:

A. Colecție Poveștiri cu Animale conține fabule scrise de Esop și Jean de La Fontaine, precum și o frumoasă poveste din folclorul chinezesc.

  • Corbul și vulpea
  • Greierele și furnica
  • Iepurele și țestoasa
  • Muzicanții din Bremen
  • Regele Maimuță

B. Seria Povești de Frații Grimm este formată din 5 istorisiri rescrise pentru a se potrivi copiilor din zilele noastre.

  • Hansel și Gretel
  • Croitorașul cel Viteaz
  • Frumoasa Adormită
  • Cenușăreasa
  • Hans și Zmeul

C. În a treia colecție se regăsesc 5 aventuri pline de mistere, emoții și descoperiri fascinante ale faimosului Sinbad Marinarul.

  • Sinbad și Balena Uriașă
  • Sinbad și Pasărea Roc
  • Sinbad și Insula Maimuțelor
  • Sinbad și Bătrânul Mării
  • Sinbad și Uriașul

D. A patra colecție îi invită în fața copiilor pe Păcală și Tândală, ce poartă cu ei povești pline de năzbâtii și păcăleli cu haz, toate având pe fundal vocea lui Mihai-Gruia Sandu.

  • Tândală și frații lui
  • Păcală argat la popă
  • Păcală și Tândală
  • Rămășaguri cu boierul
  • Tâlharii din cimitir

F. Cea de-a cincea colecție cuprinde aventurile lui Mowgli. Poveștile din Junglă îi vor ține pe cei mici în suspans și sunt pline de învățăminte.

  • Intrarea în haitic
  • Hoții din frunziș
  • Comoara din peșteri
  • Vânătorul cu o mie de țepi
  • Floarea roșie

 

De asemenea, aplicația le oferă copiilor 2 activități suplimentare:

  • cărți de colorat digitale, cu secvențe din poveștile citite;
  • puzzle-uri digitale, cu imagini din poveștile ce au fost parcurse de copii.

Fiecare colecție are 2 povești ce pot fi vizualizate gratuit. Întreaga colecție poate fi descărcată pentru suma de 21,99 lei. Aplicația este disponibilă în limba română, engleză și germană.

Dimensiunea fișierului: 44M

 

 

4. Somn lin – Bucurii Pentru Copii

Aplicația conține 8 cântece, numai bune pentru a potoli agitația copiilor și pentru a vă ajuta să-i adormiți pe cei mici. Melodiile sunt compuse şi interpretate de Dana Nălbaru. În acest moment, aplicația nu permite repetarea melodiile automat, astfel încât e necesar să aveți grijă de continuitatea fundalului sonor, îmbietor către somn.

Lista cântecelor din aplicația Somn lin – Bucurii Pentru Copii:

  • Mami cântă nani
  • Nani bun
  • Când tu adormi
  • Adormi
  • Să dormi ușor
  • Nani, nani
  • Lasă-ți fruntea moale
  • Moș Ene

Dimensiunea fișierului: 38M

 

 

5. PitiClic Si-la-be

PitiClic SI-LA-BE este o aplicatie excelentă pentru a-l familiariza pe copilul de vârstă preșcolară cu noțiuni de limba română și comunicare. Astfel, copilul se obișnuiește cu sunetele si despărțirea în silabe a cuvintelor, în vederea învățării ulterioare a cititului și a scrisului.

Personajul PitiClic piratul le propune celor mici să mute bănuți de aur dintr-un cufăr în altul, în funcție de numărul de silabe al cuvântului indicat de busolă.

Dimensiunea fișierului: 23M

 

 

Timp fain, alături de copiii voștri!

Să ne spuneți dacă ați încercat aplicațiile și ce părere aveți. Dacă mai știți și alte aplicații bune, dați-ne de veste!

 

 

Noutăți

Înapoi la toate articolele

Ziua Porților Deschise

În primul rând, e important să știți că Ziua Porților Deschise este un eveniment organizat de membrii Clubului Părinților și de elevii școlii. În al doilea rând, vrem să vă spunem de ce ar fi bine să treceți pe la noi pe data de 17 noiembrie. Ne adresăm părinților, ce ne pot vizita împreună cu copiii, dar și viitorilor liceeni, ce pot veni împreună cu gașca de prieteni sau alături de părinți să ne cunoască.

 

Dragi părinți,

Vă invităm la noi la școală să ne cunoașteți într-un mod autentic! Nu ne-am pregătit speech-uri și nici prezentări formale pentru că vrem ca Ziua Porților Deschise să fie un eveniment bazat pe intracțiunea directă dintre părinții/ elevii școlii și persoanele interesate de programul nostru educațional. Vă propunem să luați parte la un tur ghidat, personalizat cu experiențele părinților, elevilor, dar și cu informațiile pe care doriți să le aflați din interior! Veți vizita clădirea în care ne desfășurăm activitatea și veți ști direct de la sursă cum ar fi dacă copilul dumneavoastră ar învăța la școala noastră.

 

Viitori liceeni,

Dacă eşti în clasa a VIII-a şi cauţi liceul mult visat, te invităm să vii cu prietenii şi să vezi cum e la Liceul Varlaam. Vei vizita sălile de curs, laboratoarele, sala multimedia şi vei înţelege cum lucrăm la clasă: utilizăm Chromebook-uri, ne alegem mentori, precum şi nivelul de studiu la fiecare materie pentru un parcurs personalizat de învăţare.

 

Program:
10:00 – 15:00 Program de vizitare
12:00 – 13:00 Scurtă prezentare a liceului + Sesiune de întrebări

 

Toți vizitatorii noștri sunt înscriși automat la o tombolă, pe baza datelor de înregistrare furnizate la intrarea în școală. Premiul este o trotinetă Cygnus și va fi acordat prin tragere la sorți, utilizând site-ul: www.random.org. Puteți consulta regulamentul campaniei accesând link-ul: http://bit.do/regulament-tombola.

 

Pentru detalii ne puteți contacta la numărul de telefon: 0721.982.573.

Noutăți

Înapoi la toate articolele

Mobilitate Erasmus în Spania

Sharing our Treasures for a better future a început în anul 2016 și este un proiect pe care școala noastră îl coordonează. Alături de România s-au implicat instituții de învățământ din Italia, Spania, Portugalia, Cipru, Grecia, Polonia și Asociația Super Tineri (Asirys), din Târgu-Frumos.

Proiectul abordează Teoria Inteligențelor Multiple, concept definit de Howard Gardner:

  1. Inteligența Lingvistică;
  2. Inteligența Muzicală/Ritmică;
  3. Inteligența Naturalistă;
  4. Inteligența Logică/Matematică;
  5. Inteligența Spaţială/Vizuală;
  6. Inteligența Kinestetică a corpului,
  7. Inteligența Intrapersonală;
  8. Inteligența Interpersonală;
  9. Inteligența Existențială/Spirituală.

Fiecare elev este unic, are abilitățile și darurile sale, iar misiunea profesorului este de a descoperi măreția copilului și de a-l ajuta să își dezvolte inteligența la care vrea să exceleze, dar și de a asigura un nivel de bază pentru celelalte componente.

Ne propunem să realizăm prin acest proiect o antologie de bune practici, de a învăța și de a aplica metode noi, inovative, care să stimuleze cele 9 zone definite de Teoria Inteligențelor Multiple. Fiecare școală parteneră este specializată pe un tip de inteligență, iar școala noastră se ocupă de componenta spirituală.

În săptămână 15 – 21 octombrie, Sara – Elena Filip și Ștefan – Iulian Galan, elevi în clasa a VI-a, alături de profesorii – Ionela Grunzu, Valentina Filip și Iulian – Dumitru Turculeț au vizitat școala parteneră a proiectului ERASMUS din La Calahorra (Provincia Granada, Spania).

Se spune că o imagine face mai mult decât o mie de cuvinte, așa că vă prezentăm activitățile și entuziasmul lor utilizând fotografiile pe care ni le-au trimis.

erasmus-scoala-varlaam-spania-3erasmus-scoala-varlaam-spania-4erasmus-scoala-varlaam-spania-5
erasmus-scoala-varlaam-spania-6

Noutăți

Înapoi la toate articolele

Alegeri pentru Consiliul Elevilor

Vineri, 12 octombrie, au avut loc alegerile pentru Consiliul Elevilor. Liceenii și-au prezentat candidaturile pentru cele trei funcții din Biroului Executiv: președinte, vicepreședinte și secretar. În urma organizării votului, elevii școlii au ales membrii ce îi vor reprezenta în Consiliul Elevilor pe o perioadă de un an.

Cei care și-au dorit să facă parte din această structură organizațională și-au manifestat intenția realizând un dosar de candidatură. În ziua alegerilor, fiecare candidat a susținut un discurs, de aproximativ 5 – 7 minute, prin care și-a prezentat obiectivele și strategia pe care o propune, în concordanță cu funcția dorită.

 Audiența a fost formată din:

membri cu drept de vot, liceeni și doi reprezentați aleși pentru fiecare din cele patru clase de gimnaziu;

Cristina Gheorghe – Directorul Executiv al Școlii;

Adrian Timofti – Director Liceu, Anamaria Timofti – Director Gimnaziu, Raluca Ungureanu – Director Departamentul de Strategie Educațională;

Robert Ciobotaru – Profesor organizator al alegerilor, fost Vicepreședinte al Consiliului Județean al Elevilor;

Daniela Cornestean – Consilier Vocațional.  

 

În urma centralizării voturilor, reprezentanții aleși pentru Consiliul Elevilor al Școlii Varlaam sunt:

Katarina Flöer – Președinte;

Spiridon Ștefan Abdrudan – Vicepreședinte;

Amelia Dediu – Secretar.

membri-consiliul-elevilor

 

Existența unui consiliu școlar încurajează participarea activă a elevilor în procesul decizional, le oferă autonomie și posibilitatea de a fi responsabili și bine organizați împreună. Membrii aleși vor fi vocea colegilor și vor susține opiniile și ideile tuturor elevilor în fața echipei de management a școlii. De asemenea, aceștia vor participa la întâlnirile consiliilor județene și naționale ale elevilor.

Le dorim mult succes și cât mai multe activități ce le vor pune în valoare măreția!

 

 

 

 

 

Noutăți

Înapoi la toate articolele

Arcașii

Succesul nu vine din întâmplare!

Să luăm ca exemplu tirul cu arcul. Pot exista situații în care un începător să nimerescă ținta pur și simplu, poate chiar de la prima încercare. Dar de cele mai multe ori, fără un antrenament periodic, săgeata nu se va înfinge în centrul țintei.

Ne-am hotărât să facem o paralelă între un sport de performanță și metoda de educație de la Școala Varlaam, alegând să petrecem o după-amiază alături de liceenii noștri la tir cu arcul, în poligonul de tragere al Clubului Sportiv Municipal Iași. Domnii Alexandrescu Mihai și Alexandrescu Cezar ne-au inițiat în tainele acestui sport.  În cele ce urmează, vă dezvăluim ce au aflat liceenii cu această ocazie.

 

Mentoratul pentru carieră

Asemenea profesorilor mentori care coordonează parcursul educațional al fiecărui elev în cadrul liceului, instructorii i-au învățat pe tineri cum să stea, cum să țină arcul, cum să țintească și cum să elibereze săgeata pentru a reuși să își îndeplinească obiectivul: nimerirea cât mai aproape de centru a țintei poziționate la distanța de 10 metri.

 

Experiența de învățare personalizată

Liceenii au descoperit că învățarea personalizată e foarte importantă și pentru arcași. Au văzut un arc de target, derivat din arcul de vânătoare, care a fost reglat în funcție de înălțimea, greutatea și forța de tragere a arcașului. Același principiu îl aplicăm și la școală, experiența de învățare fiind calibrată în funcție de nevoile fiecărui elev, prin realizarea unui curriculum cu obiective stabilite împreună cu toți protagoniștii actului educațional (elev, profesor, părinte).

 

Folosirea cu sens a tehnologiei

Așa cum arcașii exersează constant, așa și elevii noștri se antrenează la școală zilnic pentru a-și atinge obiectivele. Performanța se obține prin muncă, seriozitate și consecvență, într-un cadru care să inspire și care să provoace, adaptat nevoilor de dezvoltare, pasiunilor și aptitudinilor fiecăruia. Pe lângă exercițiu susținut, mai sunt esențiale pentru atingerea țintei și echipamentul și dotările. Școala Varlaam oferă copiilor infrastructura informatică modernă și cadrul potrivit pentru a stimula învățarea.

 

liceeni la tir cu arcu

 

Mentorii noștri arcași ne-au dezvăluit care este formula:

  1. 60% antrenament într-un cadru competitiv, cu dotări corespunzătoare;
  2. 30% munca sportivului și consecvența, ce duc la dezvoltarea inteligenței motrice, a stăpânirii de sine, a concentrării și a echilibrului, astfel încât arcașul să fie capabil să găsească momentul perfect pentru a trage și a atinge ținta;
  3. 10% atitudinea și moralul sportivului, întrucât arcașii au doar 4 minute și 6 săgeți în tolbă pentru a demonstra ceea ce pot.

 

Chiar dacă plouă sau bate vântul, arcașii trebuie să valorifice cele 4 minute pe care le primesc. Indiferent dacă adversarii lor au avut parte de condiții mai bune de tragere, timpul acordat este invariabil, iar o săgeată nefolosită este punctată cu 0. Condițiile meteo nefavorabile presupun luarea unor decizii rapide. Poți alege o tragere între rafalele de vânt sau o tragere în timpul rafalei, ceea ce implică o marjă de ochire diferită. Noi îi antrenăm pe elevii noștri să fie pregătiți în orice situație în viață și îi susținem să descopere și să pună în valoare ceea ce știu și ceea ce le place să facă.

 

tir cu arcu activitate liceu

 

Fiecare este dator să își descopere propria măreție, iar noi ca școală, suntem datori să o descoperim și să o alimentăm, astfel încât fiecare să își atingă potențialul maxim.

 

Noutăți

Înapoi la toate articolele

“CREEAZĂ ECO, DĂRUIEŞTE DIN SUFLET” (EDIŢIA a VI-a, 28 martie 2018)

Uniți sub motto-ul ,,Pământul e în mâinile noastre!”, copiii Grădiniței “Varlaam
Mitropolitul” își propun să atragă un semnal de alarmă asupra efectelor negative pe
care poluarea le produce asupra planetei noastre. Prin rolurile pe care și le-au atribuit,
la Parada costumelor ecologice, micii ecologiști își doresc să exprime ideea de unitate
a tuturor elementelor naturii, totodată atribuindu-i omului sămânța cea mai valoroasă,
sămânța responsabilității față de tot ceea ce îl înconjoară. Dacă omul va reuși să se
integreze armonios cu mediul înconjurător și va reuși să cultive și să înmulțească
această sămânță a responsabillități printre cât mai mulți oameni, cu siguranță că
planeta nu ar mai avea atât de mult de suferit și ar constitui locul ideal în care
omenirea să-și contruiască viitorul.

Noutăți

Înapoi la toate articolele

LUMEA noastră o construim NOI – proiect înscris la Cros pentru școli, 19 mai 2018

Schimbarea pe care ne-o dorim în lume începe cu noi. Elevii școlii noastre au înțeles
cât este de important să păstreze mediul curat și să-l folosească cât mai responsabil,
iar implicarea lor începe de la curățenia din camera lor, din sala de clasă și din scoală.
Provocarea urmatoare este aceea de a-și înfrumuseța spatiul grădiniței și al scolii,
unde ei petrec cea mai mare parte a zilei cu spatii confortabile unde să socializeze, să
citeasca sau să joace diverse jocuri. Alături de profesori și de părinți, preșcolarii și
elevii noștri vor alerga pentru achiziționarea de materiale pentru realizarea acestor
spații atât în interior cât și în parcurile grădiniței și școlii.

Contact

Scrie-ne un mesaj